Sluttvedtaket:
Hele uttalelsen:
Fylkesmøtet i KS Sør Trøndelag vil advare mot å skape fronter mot lærerorganisasjonene i diskusjonen om lærernes arbeidstidsbestemmelser. Nødvendig planlegging av skoleåret og viktig felles etterutdanning bør legges til elevenes fridager.
Fylkesmøtet i KS Sør Trøndelag opplever lærerne som kunnskapsrike, engasjerte og hardtarbeidende ansatte som bidrar til positiv utvikling av skolen. Det er viktig at vi som arbeidgiver sørger for rekruttering til yrket ved å skape gode rammer for en best mulig undervisning og et positivt omdømme for læreryrket. Det er viktig å ha en god dialog med ansattes organisasjoner for å finne gode løsninger. Vi ber derfor KS endre strategien til å finne gode samarbeidsløsninger med organisasjonene.
Fylkesmøtet i KS Sør Trøndelag mener KS må legge grunnlag for en god dialog med lærerne og unngå å skape unødige konflikter. Samtidig bes KS ta initiativ til å gjenoppta dialogen med arbeidtakerorganisasjonene.
Sluttvedtaket:
Hele uttalelsen:
Fylkesmøtet i KS Sør Trøndelag vil advare mot å skape fronter mot lærerorganisasjonene i diskusjonen om lærernes arbeidstidsbestemmelser. Nødvendig planlegging av skoleåret og viktig felles etterutdanning bør legges til elevenes fridager.
Fylkesmøtet i KS Sør Trøndelag opplever lærerne som kunnskapsrike, engasjerte og hardtarbeidende ansatte som bidrar til positiv utvikling av skolen. Det er viktig at vi som arbeidgiver sørger for rekruttering til yrket ved å skape gode rammer for en best mulig undervisning og et positivt omdømme for læreryrket. Det er viktig å ha en god dialog med ansattes organisasjoner for å finne gode løsninger. Vi ber derfor KS endre strategien til å finne gode samarbeidsløsninger med organisasjonene.
Fylkesmøtet i KS Sør Trøndelag mener KS må legge grunnlag for en god dialog med lærerne og unngå å skape unødige konflikter. Samtidig bes KS ta initiativ til å gjenoppta dialogen med arbeidtakerorganisasjonene.